[学习感悟]用学习弥补差距 以实践彰显党性

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时间:2016年8月18日 | 点击(6409)

来源:张明敏

  今年,根据党中央“两学一做”的重要精神指示,在部党组的带领下,我单位党支部在“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”等方面开展了一系列专题活动。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。作为一名普通党员,我积极参与“两学一做”各项活动,在思想受到洗礼的同时,更深刻的感受到想要做一名合格党员真的非常不容易,自己离合格党员的差距还很远,主要谈两点体会:

  首先,差距体现在理论修养不足上。“深入学习党规党章”,“深入学习习近平总书记系列重要讲话”是此次“两学一做”活动对全体党员提出的首要和基本的要求。但是由于平时放松的了对自己的要求,疏于对自身在党的理论知识方面的学习,导致在党规党章知识测试中的成绩并不理想。成绩虽只是一个数字,但无疑暴露的是我对党规、党章、重要讲话的学习、掌握和理解不足,理论修养较差。而且,随着我党制度建设的不断完善,党规党章方面的理论内容在不断地丰富和扩充,也要求我不断地巩固已有知识,学习新知识,这样才能更好的指导具体实践工作。

  其次,差距体现在思想和态度上。此次“两学一做”最终的落脚点是要通过不断学习,做一名合格共产党员。在学习了南航徐川同志关于“我为什么加入中国共产党”的解读后,我陷入了深深的沉思。我反问自己:我为什么要入党?当时入党的动机是什么?最初又有着怎样的一番志向和抱负?我一时语塞,估计这些问题只有到尘封的档案里去寻找答案了。能够以学生党员的身份入党,在当时看来是一件引以为傲的事情。后来带着这个光环走入了工作岗位,虽尽力完成领导交予的工作,却也并没有能够以一个合格党员的标准时刻提醒自己、鞭策自己和严格要求自己。“不忘初心”原来是这么难能可贵。

  通过反思以上差距和不足,我认为“两学一做”从来不是孤立的,它们是相互融会贯通,符合内在逻辑的理论和实践体系。学是做的基础,做是学的深化和升华。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化为实际行动,一是要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;二是要端正态度,树立正确的价值取向;三是要培养扎实的业务能力,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自己的服务能力和水平,立足岗位,勇于担当,用实实在在的改变和进步弥补差距和不足,朝着合格党员的目标更靠近一步。

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